McKinsey & Companyのこの夏のおすすめ小説リストで見つけてNew York Public Libraryで借りた。
中華系の親を持つ小説家Helenと脚本家Grantのラブストーリー。2人はニュージャージーの高校の同級生。Helenは新聞部・Grantはクラスの人気者。Grantは高校が終わる直前にHelenの妹Michelleの自殺に巻き込まれてしまったが、13年の時を経てHelenの作品が映画化する時に偶々一緒に仕事をすることになる。
今からではどうにもならない過去（とそれにまつわる親の理解）を2人が乗り越えられるかという話。
ニュージャージーのDunollieという町が出てくるがこの街は存在しない。地名を見るにShorthillsのあたりのようにも見える。
途中2人が仲良くなる部分から一気に大人向け描写が散りばめられるようになる。Grantが自分の住所を書くシーンと、地震への心得を復唱するのが面白い。
映画化できるのだろうか。中華系の役者でこのHelen役ができる人が思い浮かばない。
Brutusのインタビューより。
https://youtu.be/N7ZaLetTmeU?si=ldwPuZrv5kH-jbdu
アメリカは多くの最先端技術を用いる会社を排出することに成功しているが、多くの人はアメリカ政府がそのために行った政策に気づいていない。他の国の人たちがアメリカから学ぶならば、「自由主義で放っておけば素晴らしい起業家が出てきた」と言うようなことではなく、どのような分野に政府として補助を出してきたかを理解するのが良い。しかし、納税者からのお金で支援された企業が税金を回避しようとしてしまっている。これが罷り通ってしまうと次の技術の投資へのサイクルが回らなくなってしまう。
アメリカ政府やアメリカの人がうまくいった影にどのような失敗があるのか探ろう。
ヨーロッパの金融危機やギリシャの問題を見るに、R&Dにお金をかけていない国は経済も弱くなる。これはお金の使いすぎではなく、お金を使っている分野かがよくないからである。
Myth 1: Innovation is about R&D. 分野によってR&Dの定義が異なる。R&D以外にもイノベーションに繋がる要素がある。
Myth 2: Small is beautiful. 会社の小さい規模ではなく、若く、成長している会社が雇用を作ったりして経済を牽引していく。インドは小さい会社に注力しすぎてお金を無駄にしたと言われている。ある程度うまく行っている小さい会社を優遇する政策を取ろう。
Myth 3: Venture Capital is risk-loving. ベンチャーキャピタルよりもアメリカ政府の方ができたばかりの企業に投資している。
特許を基に得た収入の税率を下げる政策をイギリスが取ったが、特許はイノベーションを阻害するものと著者は見ている。役に立たない特許も多い。
Myth 5: Europe's problem is all about commercialization. 大学からのスピンアウトは欧州のほうがアメリカより多い。ただ、これらがアメリカの様な富の生成に繋がっていない。アメリカよりも研究費が少ない。
Myth 6: Business investment requires less tax and red tape. R&Dをしている会社の税金をやすくしようかと考える人がいるが、それは関係がない。
国が主導する研究開発によってインターネットやナノテクノロジーのように新しい産業を生み出す可能性がある。時間軸が長すぎて企業は基礎研究には投資しない。この"Market Failure"を正すために国が投資していくべきだ。
第二次世界大戦を政府主導の技術で勝利したアメリカ政府は戦後も基礎研究と応用研究を支援していくとした。
1957年のソ連の宇宙旅行成功でパニックになったアメリカ政府は翌年1958年末にDARPAを設立した。これはArmyから切り離された予算であった。これまでの大企業には割り振らないよ小さな予算を小さい会社へ配分できた。
企業だけでなく大学の研究の支援もした。DARPAの支援によりコンピュータ科学教育の教員となる研究者を輩出した。
University of Southern California にチップ製造工場を用意してマイクロチップのデザインのアイデアがある人に使わせた。
Small Business Innovation Research (SBIR) program では巨額のグラントを提供する組織は小さい企業に1.25%に分配しないといけないルールとした。
1983年のOrphaned Drug Actでは患者が200,000を超えない薬の開発を支援する法律で税制優遇などを行なった。小さい会社だけでなく大企業もこれまでは経済的合理性で開発されなかった薬を開発する様になった。
iPhoneに使われている多くの技術が国主導の
研究開発費のおかげで実現したものである。
図を貼る
DARPAがIT業界に与えた影響を、次は各国がグリーンエネルギー業界で起こそうとしている。
イギリスの政府も離乳あぶるエナジーの分野で投資をしたいと言っていたがその投資額は年々減ってしまっていた。小規模な投資額(nudge)では産業をつくるようなことができない。2010年には首相がクリーンエナジーへの投資を発表したが翌年には額が減らされている。この不透明さによりVestasやGEは風力発電プロジェクトから手を引いた。このイギリスの姿勢は他のヨーロッパの国々によく見られる。
中国は政府主導の研究開発に加えてChina Development Bankが政府の投資銀行として働いている。ソーラーパネルの価格が下がった。アメリカ企業の倒産に繋がったと論じている人もいる。
ブラジルのBrazilian Development Bank (BNDES)はDeath Valleyを超えたエネルギー企業に投資をする。Death ValleyとはPoCから認可までの間に倒産する企業が多いからつけられた。
アメリカはグリーンエナジーの投資額が大きく動きも早かった。VCによる投資もあった。Solyndraの2011年の倒産は中国勢によるソーラーパネルの価格下落によるものであったが、上手くいく前に(短期的視点の)VCが諦めてしまった例として取り上げられている。実はTeslaなどの成功例のおかげでポートフォリオ全体で見れば大成功である。
DARPAのクリーンエナジー版はARPA-E. 大きな成果は得られていない。エネルギー産業の既存のプレイヤーは大企業でイノベーションを必要としていない。化石燃料を安くする方が安価になる。
7 Wind and Solar Power: Government Success Stories and Technology in Crisis
8 Risks and Rewards: From Rotten Apples to Symbiotic Ecosystems
9 Socialization of Risk and Privatization of Rewards: Can the Entrepreneurial State Eat Its Cake Too?
著者は成功した企業が社会に（政府に）利益を還元しようとしないことを懸念している。次の技術革新への投資のサイクルが回らなくなってしまう。
Facebookか何かでおすすめされたのでNYPLで借りた。脳の働きに関しては難しい研究的なことが多く書かれていて多くの部分を読み飛ばした。手で触れてトライアンドエラーをすることや、Error Feedbackなど自分の感覚に合うことが書かれていた。
人間のDNAは750MB程度の情報しか持たないのに人の脳にはその何百倍もの情報を記憶しているようだ。これは学ぶと言う能力があるからである。進化の過程で学ぶのが上手な個体が生き残ってきた。つまりどの部分をDNAで事前に決めておき、何を産まれた後の学習に頼るのか。学習に頼る分が多ければ環境の変化に対応できる。
Learning is adjusting the parameters of a mental model.
Learning is exploiting a combinatorial explosion.
Learning is minimizing errors.
Learning is exploring the space of possibilities.
Learning is optimizing a reward function.
Learning is restricting search space.
Learning is projecting a priori hypotheses.
Learning is inferring the grammar of a domain.
(読み飛ばした)
ゲームは集中力を上げる。特に生死が掛かっているようなゲームは集中させる。
Invisible gorilla experiment: 白いチームのパスを数えるタスクを与えられた被験者はゴリラが観客にいることに気づかない。これは授業でも同じで、子供が先生の話を注目してないと先生の話は存在していないのと同じ。
Sensory executive. Concentrationとも呼ばれる。
Multi-taskingはパフォーマンスが下がっていることに自分で気づいていない。
子供の実験ではアイコンタクトがある時は物事を覚えやすくなる。同じように教育において、先生が生徒と心を通わせると(open mind)効率が良い。教科書を読み上げるだけの先生やコンピュータでは生徒の注意が向けられず定着しない。
外の世界のメンタルモデルを頭の中で構築し仮説を検証するという動作が学びを強化する。
何度も練習を繰り返すことで、人間の子供は文字をすぐに読めるようになる。最初は一文字一文字読んでいたものがぱっと見ただけで、同時にいくつもの文字が頭の中に入ってくるようになる。これをconsolidationと言う。
脳があるパターンの情報を処理することが慣れるようになると、そのことをやりながら別のことを考えるようにもなってくる。
睡眠は脳が前の日の出来事からconsolidationを行うのに、重要な役割を果たす。睡眠は物事を定着させるのに不可欠なのだ。寝ている間に見る夢は脳がシュミレーションをしてconsolidationをしていると著者は見ている。
著者は睡眠時間を削って登校時間を早める傾向を危惧している。
子供(思春期まで)には外国語を使う環境に入れるべき。
子供はそれぞれ違うのだという考えに惑わされず、脳に良いベストプラクティスを使おう。
子供の注意を邪魔しないような環境を作ろう。
アクティブに活動させよう。
Facebookのおすすめより
https://www.facebook.com/share/1RFzn7vom7/?mibextid=wwXIfr
日本語の勉強を嫌がる子供に日本語を勉強してもらうにはどうすれば良いのか。もし子どもがプロゲーマーになりたいと言ったらゲームを好きなだけやらせて良いのだろうか。
そういう疑問を持ちながら読んだら名著だった。勉強を強制させるものではなく、一方で放置するわけでもない。子どもと共に考える「コンサルタント」のような姿勢で向き合いましょう、というメッセージの本。しばらくしたらまた読み返したい。
自分のことを自分で決められると言うことは健康、メンタルヘルス、学業、そして幸せに大きく関わる。
間違った考えを正さないといけない
我々の役目は子供たちが自分で考えている行動できるように教えることだ。
無理にやらせようとしても抵抗が強くなるだけである。彼らに自由とリスペクトを与えて、彼らが自分で解決できるようにしないといけない。
自分にできる事がない、ということがストレスである。例えばエレベーターの閉じるボタンが本当は動いてなくても自分が推しているという気持ちを持てるので人々は押す。子供が目の前でスポーツをしている時も自分がコントロール出来ないのでストレスになる。家族が病気の時もそう。
ストレスは体に悪いのだが、子供のストレスを全て取り除いてしまおうと言うわけではない。上手にストレスと向き合う訓練も必要だ。ストレスの種類が分類されている。
子供は、支えてくれる大人、ストレスからの回復の時間自分のコントロールしている心持ちが必要である。
ずっとストレスを抱えていると何もやる気が起きなくなる。「ずっとストレスなんだから何やっても無駄」という気持ちになる。
子供の脳はストレスを回復するのに時間がかかる。また子供の時に鬱になりやすく、一度鬱になると小さなストレスでも再発しやすくなる。
この本では子供のストレス耐性を高め、効率よくストレスを解消する方法を紹介する。
勉強をしているふりをしている15歳の話から始まる。親は子供の成功のために子供に勉強をさせようとする。子供に1番大切なことは学業だと親は「知っている」が、それがギャップを生む。
良いコンサルタントは顧客にアドバイスを提供するが、それを実行するのは顧客の責任だと知っている。
子供に無理やり勉強、宿題をさせよう(Autocratic parenting)としても無駄。やらない事で不快な思いをさせても同じように無駄。Permissive parentingは子どものやりたいようにさせる手法。研究によるとそれらとは別のAuthoritative parentingの手法がいいのだそう。子供を助けてあげるがコントロールしない。子供に敬意を表しつつ、協力を頼む。親の経験から学んでもらう。
タイプがある。
家庭はストレスを取り除くための場所である。
子どもに責任を与えると言うことは
子どもが決められる範囲の事において、子どもに選択させる。子供が選択肢のいい事、悪い事を理解できなかったり、アドバイスを聞く姿勢を持てない場合はまだ駄目。精神状態が健全でない場合も駄目。時々子供に「いつもの生活の中で自分で決めたいことはない？」と聞いてみよう。
不安に感じていると、それは子供にも伝染する。自分の心を落ち着かせることができると、子供の心も落ち着く。何か問題があるときにその問題をまず認識(accept)することから始めると落ち着く。これは問題を肯定すると言うことでは無い。
飴と鞭のような短期的な方法では長期的な成功には逆効果になる。
子供たちには世の中に貢献出来ることを知って欲しい。
Sense of autonomy. 自分で進める気持ち。何を上手になりたいか。何の責任をこなせるようになりたいか。
Sense of competence. できるという気持ち。1番になることや他の子と比べるのではなく、前の自分のくらべたりなりたいスキルが獲得できているかに注目すべし。
Sense of relatedness. 人と繋がれることが大切。楽しかった授業は何かと聞いた時、実はそれは先生が素晴らしかったからである、と答える事が多い。 いまいちな成績を取ってしまった時も怒ってはいけない。「頑張ったのに残念だと思ってると思う。もしよければ、次に頑張れるために何か話そうか？」と共感してあげるといい。
何かに集中して取り組むと言うのはドーパミンと言うホルモンが役に立つ。勉学と関係ないこと、(例えばレゴブロックで遊ぶような事)でもドーパミンが頭の中にあってフローと言う状態になると言うことが実は勉学において、不労状態を得るのにも後々つながってくる。いくつかのタイプがある。
運動は動きと休みの繰り返しで行われ、人間の脳の活動も同じである。何もしないで考え事をする時間を意識的に作らないといけない。これはゲームやケータイ、勉強から離れた時間。Daydream、空想に耽ると書かれている。良いアイデアが思い浮かぶ。
子供に2時間適度「何もしない時間」を作ってあげること。
Mindfulnessとは自分の頭に浮かぶ事とその反応を認識する事。
Transcendent Meditation.
本Mindful Monkey, Happy Pandaが子供におすすめ。NYPLには無かった。
ちゃんと寝る事。
子供に寝る大切さを伝える時に第三者の意見、例えば小児科医とか、も伝えると良い。
コーヒーに注意。耐性がついてしまうと飲んでも飲んでも足りなくなる。
携帯やコンピュータなどの画面は寝る前の数時間前から断つ。
Intermittent reinforcement. 携帯電話を見てると時々興味のある楽しい事が読める。ドーパミンが出る。これは不定期なのがミソ。犬を訓練する時も毎回餌をあげるのではなく五回に一回とかあげる。
ソーシャルメディアは無駄な不安を掻き立てる。写真を投稿しても他の人よりいいねの数が少ない。(いいねが集まってるものしか自分のフィードに現れないから)
電子機器が寝る時にあると見てしまうので睡眠の妨げになる。
目標の設定にはGabriele Oettingenの"mental contrasting"という手法がいい。
ストレスがある時に脳の中で何が起こっているのかを説明してあげると良い考えができる。「今いい考えを話さねばバカと思われる」など。ここではAmygdalaの働きを説明して怒りやすい子がじっくり考えられるようになった。
もし今のことが上手くいかなかったら、を考えるとら落ち着ける。
ネガティブな感情も状況の認識方法で変わる。"This is a setback. Not a disaster.”
テストはもともと問題を見つけるためのものだった。緊張のせいで賢い子が点を取れないことはよくある。
テストがどのように人々の動作に影響を与えるのか、四つのカテゴリー:
親が世話をかけても子供はテストをちゃんとできないことがある。1番大切なのは家では安心してくつろげることである。
親がいない大学生の環境はこれまでとは異なるチャレンジがある。
なぜか学生の間では寝る時間の短さが自慢になってしまう。
時間割を自分で決めないといけない。
飲酒が多い。
栄養のないものばかり食べてしまう。
大学に行かせるのが当たり前だと思っている親が多い。子ども本人がちゃんと自分で生きられないのなら精神を病んでしまったり大学についていけなかったりと問題が起きてしまう。
学費は大きい投資である。ビジネスに投資をするように、子供の学費を考えるべき。きちんと自分のことを出来ない子には大学の投資はすべきでない。子供には用意ができていることを見せてもらおう。
50%の大学生は卒業できないことを見るに、多くの親が学費をドブに捨てている。
Does your child accept responsibility for his life? 子どもが自分で大学探しを始められなければならない。願書も子どもが書けるべき。選択や掃除も生きる基本。
お手伝いさんが家族に料理を作ってくれる家にいた子がいた。料理のやり方も知らない。その子は大学に入ったが「みんなバカばかりだ」と言いながら大学を去ることになった。その子は周りの人がなんでもしてくれると思っており、上手く行かないことがあればそれは周囲のせいだからだ。
Does your child have adequate self-understanding? 自分の苦手な科目を知っているか。自分の状況、メンタルがいい時と悪い時がわかるか。
Does your kid have enough self-regulation to run their life? ゲームの時間を自分で制限できるか。お酒や薬を飲みすぎないか。これが出来なければまだ大学には行かせない方がいい。
Does your kid have adequate self-motivation for school? 親に家庭教師をつけてもらっても自分では勉強しない子供がいる。大学に入るのをゴールと考えている。親も多いが、入ってからちゃんと勉強しなければ大学を退学することになってしまう。子供は自分でチューターに助けを求められるか。子供は宿題や予定管理を1人でできるか。
大学に行くというレールに乗れなかったが、色んな方法で成功した人たちの話。
最後に、自分が好きなこと、人より上手に出来ることを考える事で社会に貢献する仕事を見つけられると締めている。
Twitterで流れてきたのでNYPLで借りた．
コレ読み始めたけど、私は社内で空気をなんかいい感じにする仕事をしていて〜(漠然)(白目)という感じでなんもうまく言語化できてなかったんですけど、そのあたり超手厚く言語化されてて横転。俺はお前だったのか。これでやっと自分の仕事を他者に理解してもらえる。 pic.twitter.com/Q6hjv2NyTb
— ハヤカワ五味｜生成AI×組織開発 (@hayakawagomi) September 3, 2025
プログラミング、データやデザイン思考だけではダメで、人間・文化を理解して問題を解決しましょう、という本。
コンピュータとの対比で、人間的なものは間違いや不正確さとして捉えられる。”Human Factor”や”I’m only human.”という表現が例。大学でも(就職に強い)理系の人気によりかつての人文学系の学科の人気は衰えてしまった。
所得の中間層を見ると確かに理系が統計的に高い所得を得ているが、上位90th percentileを見ると文系の学科が多い。スプレッドシートも理解できて、かつ小説を良く読む人である。
“Sensemaking”とは世の中を理解する方法の一つでり、小説や歴史、芸術作品から自分自身の物事の見方(perspective)を得ることである。このプロセスの中でhuman factorは大切な役割を持つ。
FordのCEO Mark Fieldsは新しい時代や新しいマーケットについて意思決定をしなければいけない。Fordの社員はそれらの情報を集めてくるが、大切な情報がフィルタされているかもしれない。アメリカのフォードのCEOが上海の消費者の気持ちをわかる様になるにはどうすればいいのか。このような場合には直感は頼れない。
Phronesisとはアリストテレスが名付けた実用的な知識のこと。Sensemakingにはこれが大切．
ジャズの名人は他の人の演奏をよく理解して、そこに足りない音を演奏する。Sensemakingもデータやルールを理解したのちに、そこに無いものを見つける作業である。
1992年に、通貨ユーロの準備の際にEnglandの中央銀行から$1Bを儲けたと言われているGeorge Sorosのヘッジファンドがある。かれらはエクセルで見る数字だけでなく経験、新聞記事、人々の反応を判断に含めていた。この本ではこれらのデータをThick Dataと呼ぶ。
Objective knowledgeは事実や計算のこと。
Subjective knowledgeはこの絵は美しいとか、お腹がすいた、などという個人の感じていること。
Shared knowledgeは社会的に人々が感じている事。Sorosは経験からドイツの第二次世界大戦がヨーロッパの中央銀行が低金利によるインフレを避けたがっている事を知っていた。また、ロンドンの人達が感じていた金利上昇の苦しみを理解していた。
Sensory knowledge. 人と話した時の表情だったり雰囲気だったりを捉える力。
上の四つの知識は全て必要。
zooは管理された環境でSavannahは野生の生きる力。
Phenomenologyでは良い営業とは何か、コーヒーを飲む体験や購買体験を扱う。ただの数字では表すことができない。
著者らがannuity (年金)を販売している会社のコンサルティングをした時に、高齢者からの売り上げが落ちていることが問題だった。ヒアリングを経て「上手に歳を取るとはどういうことか」を知る事から始めた。その後にannuityがどう顧客の助けになるかを考えるのだ。
Empathyの３つのレベル
作者の言うGraceとは創作に対する姿勢のこと。答えに繋がるきっかけは世の中に既に存在しており、私達を通じて世の中に出ようとしているという姿勢。対象となる世界を能動的に体験して、そこから受動的にきっかけを得ようとすること。
人は創造的になる時には外部の刺激を受け入れ(openness)、対象となる世界に浸かるのがいい。
Feedbackのコミュニケーションを教える講師Sheila Heenは参加者の感情を読んで効果的な内容を話す。参加者に経験を話してもらいたい一方で、彼らが恥をかかないようにしたい。
The teaching itself is a negotiation. You’re negotiating for engagement and credibility, a willingness to try new things and to own up to mistakes without getting defensive.
人質交渉人のChris Vossはアメリカ人ジャーナリストJill Carollがバグダッドで誘拐され際に交渉を担当した。相手のやっていることに賛同することなく相手の事を理解(empathy)する事はできる。
彼は父親にメッセージを送ってもらうことにした。父親はイスラムの世界での権威だから。父親には誰もが納得する事実から話してもらうことにした。"Jill Carrol is not your enemy." これが"Jill is innocent”や"They shouldn’t have kidnapped her”だと誘拐犯がビデオを見た時に上手くいかなくなる。
カリフォルニアのナパバレーでワイン職人をしている人とプログラミングによって収穫の時期を計算する会社。後者は前者には勝てない。
It’s because there is no integrity, no aesthetic - there is no person who cares - behind the choices
老人介護施設で老人の生きてきた背景を知ること。そして人としてつながる事は、従業員のやりがいや施設のコスト削減につながる。これはコンピューターにはできない型にはまることのない姿勢が求められる。
人間はセンスメイキングをするために生まれてきたのである。
身の回りの生活でも人間にしかできない人と人とのつながりや人が他者に働きかける動作にエレガントさが備わっている場合がある。周囲の人たちをよく観察してみよう。
仕事用にHP Elite Dragonfly Chromebook 16GB RAM Core i5を買ったら快適だった。昨年末にメモリが4GBしかないデバイスを買ったのだけれどもいまいちドキュメントがパワーがなかった。安物買いの銭失いとはこのこと。今週からメモリ16GBのこのモデルに乗り換えたらサクサク動くLinux環境が手に入った。既に会社から貸与されているMacBookがあるのでMacBookは家に置いてこのChromebookは会社に置きっぱなしという作戦ができる。
特にChrome OSは今の会社のネットワークに繋がることが大きい。会社のポリシーで、(会社貸与ではない)個人の所有するデバイスではWindowsもMacもiOSも仕事ように使うのはダメなのだけれども、Chrome OSだけは個人の持ち物でも会社のネットワークに繋がることが公式に許されている。
もちろん中古で、eBayで送料込みで$360ぐらいで買った(eBay)。このモデルは3年前にデビューした時は最高級のChromebookとして$1500程度で売り出されていたデバイスで、３年経って中古市場に現れるようになったのだと思う。Chromebookのモデルはリリースされてから10年間Chrome OSのアップデートを受けられるというルールになっており、HP Elite Dragonflyは2032年まで。いい購入のタイミングだったと思う。
今回買ったデバイスは充電は31サイクルのみでバッテリーヘルスは91%. バッテリーだけで動くのは予測では2時間ぐらいのでイマイチ。カフェで何時間も使いたい人には不向き。付属のスタイラス(ペン)はなかった．売り主曰くスタイラスを後で買う時は充電できるかどうか調べてから買った方がいいとのこと。
Linuxでの開発環境が作れた。Chromebookには設定アプリでLinuxをインストールすることができる。会社用のhgコマンドの環境も整備できたし、VS CodeをインストールしてGUIでNode JSやGoプログラムのデバッグ(ブレークポイントをGUIで付ける)ができた。これが$360で手に入るのは非常に良い買い物だった。
指紋ログインはちょっとだけ便利。
ディスプレイはタッチパネルになっているけれども、タブレットの形にして使いたいと思うことは今のところなし。
FacebookのVibe Designのフォーラムで紹介されていた著者Seth Godinの本。数段落から２ページ程度のエッセイ270個収録されている。だいたい自己啓発本やビジネス書で当たり前・知っていることばかりだった。形式からして纏まりがなくて読みづらい本だった。
世の中にはシステムがあり、それを維持するような活動が日々行われている。人々は、システムに組み込まれているが、システムに使われるだけではなく、システムを利用して自分の良い方向に持っていけるようにしたい。
1979年にとある学校の先生が、学校から100日目を数えるようにしたら、徐々にそれが広まっていった。簡単に導入できて効果（面白さ）がすぐに分かるのが良かったのだろう。
著者は臓器移植の提供者を増やすために臓器移植を得られるのは長く提供者である。求めるようにしたらどうかと言うアイディアを思いついた。4分にもなり発表されたが、これはうまくいかなかった。著者が思うに臓器移植業界の人は忙しく小さい成功を収めることが難しいということである。 学校の100日目を数えると言うことに比べたら、その差はよくわかる。学校の先生は裁量が大きいので、100日目を数えるというのを試して、小さい成功を収めるのが簡単だからだ。
あるシステムの中にいると。そのシステムが得意なものは簡単にできるが、向いていない事はなかなかできない。例えばニューヨークに行く飛行機をロサンゼルスで買う事は簡単だが、なんもない地方土地の飛行機つくるにはすごい労力がかかる。
船の中にいると気に水が漏れていると、人は書き出すので精一杯になってしまう。船をドックにあげて、外から修理すればより良い船を作ることができる。システムの中にいると(work in the system)なかなかシステムについて改善をする事(work on the system)は難しいのである。
工場が汚染した水を外に流すのは下流に住む人の生活を脅かす。適切な規制がなければ、工場はその被害を金銭的に負担する事は無い。 同じように二酸化炭素排出も地球に住む人たちに害を与えているのに、それを生成する。化石燃料や農場はそのコストを負担していない。政府がそれらに適切な税金を加えることで、消費者は二酸化炭素を排出する商品を買わなくなるだろう。
